Отрывка нет, потому что запись защищена.
Рубрика: NEWS
DEBATES : “Standardized tests are improving education”
Дорогие друзья! От лица Департамента иностранных языков НИУ ВШЭ мы вновь спешим пригласить Вас на очередную встречу клуба «Высшая Школа Дебатов» на английском языке в этом учебном году, которая состоится в четверг, 19 сентября 2019 года, в 17.00. По традиции, в Дебатах примут участие студенты НИУ ВШЭ и учащиеся школ Москвы. Тема для предстоящих Дебатов: “Standardized tests are improving education“ Материалы […]
Заседание кафедры учителей иностранного языка “Цифровое образование – время новых возможностей”
Сегодня прошло заседание кафедры учителей иностранного языка “Цифровое образование – время новых возможностей”, на котором были подведены итоги прошлого года и намечены планы на будущее. Коллеги поздравили победителя нацпроекта и обладателя гранта МЭШ Никонорову Екатерину Игоревну, отметили лучший результат в подготовке к ЕГЭ у Юрковой Людмилы Борисовны. Рады, что к нам вернулись наши выпускники -учителя […]
C 1 ДНЕМ ЗНАНИЙ!!!
С Днём знаний, дорогие коллеги! Дорогие коллеги, позвольте от всей души поздравить вас с ДНЕМ ЗНАНИЙ! Хотим пожелать Вам старательных и благодврных учеников, моральной устойчивости и сил, здоровья и оптимизма. Вы – верные хранители знаний, передающихся из поколения в поколение. Пусть ваш труд будет ценен и уважаем. Благополучия каждому из вас. В добрый час, […]
Заседание кафедры “Цифровое образование – время новых возможностей”
Заседание кафедры “Цифровое образование – время новых возможностей” состоится 3 сентября в 15.30 в корпусе 344а, кабинет 306
Вебинар “Создание образовательного контента по иностранным языкам в МЭШ. Требования к материалам”
Создание образовательного контента по иностранным языкам в МЭШ. Требования к материалам Ведущий вебинара – методист ГМЦ Литвинова Юлия Сергеевна, litvinovays@mosmetod.ru https://events.webinar.ru/523833/2561529
VI Метапредметная олимпиада «Московский учитель»
VI Метапредметная олимпиада «Московский учитель» Спешите, кто не зарегистрировался!!! Даты проведения: 23.07.2019 – 30.09.2019 Даты сбора материалов: 23.08.2019 – 30.09.2019 Для участия в заочном туре необходимо пройти регистрацию в информационной системе олимпиады – https://box.cpm77.ru/MoscowTeacher6/step/start https://konkurs.mosmetod.ru/index.php?el=2&id=32 https://mosmetod.ru/centr/konkursy/moskovskij-uchitel/metapredmetnaya-olimpiada-moskovskij-uchitel.html
Cоздание сценариев к авторскому КТП по английскому языку для 10 класса
Семинар проводится в дистанционной форме в течение пяти встреч (22, 23, 24, 26,27 августа). Каждая встреча начинается в 20.30 МСК и продолжается 1,5 часа. • Все занятия носят практико-ориентированный характер. • Знакомство с технологией создания сценариев к авторскому КТП осуществляется через поэтапное создание каждым участником на протяжении пяти вечеров своего сценария под выставленные в КТП […]
Методические рекомендации по организации и проведению школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку в 2019/2020 уч.г.
Методические рекомендации по организации и проведению школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку в 2019/2020 уч.г. https://olimpiada.ru/activity/88 https://olimpiada.ru/news/16027?fbclid=IwAR3uVv0xtOFXVJ2x5MAwJth2PxRleTngBKd0Fhfx41G2R5uQLI3QDqRLAi4 gb-sm-2020 http://vos.olimpiada.ru/2019/school sch_eng_olimp_2019-2020_5-6_recom sch_eng_olimp_2019-2020_7-8_recom sch_eng_olimp_2019-2020_9-11_recom
Примите участие в Международной Олимпиаде для преподавателей английского языка от Cambridge Assessment English и Skyteach.
Спасибо всем, кто принял участие в Международной Олимпиаде для преподавателей английского языка от Cambridge Assessment English и Skyteach. Уже 12 августа в 12.00 мск задания Олимпиады будут недоступны для прохождения.! Остался один день для регистрации и участия !!! https://skyeng-school.typeform.com/to/DG2gAK?spush=Z3JpZ29yb3VrQGJrLnJ1 15 августа, в 19:00 вас ждут на онлайн-трансляции итогов 3-ей Международной Олимпиады для преподавателей английского языка. […]